超速學習 Scott H. Young|學習如何學習 | 快速學習的秘密

超速學習,9大法則讓你學得更快

為甚麼讀這本書


看到書名時,自然就想起了曾經在TED上看過,如何只花兩千美金,一年內完成,MIT的教育,以及,怎麼一年內快速地學會四個語言(包括韓語,中文),一個月學會人臉素描的影片,而這本書,就剛好是這個演講者寫的書。

學習學習的方法,是一個滿有趣的事,有些時候,一個沒想過的方法(想法),就可以產生很大的效果。


讀完可以學到什麼

這本書很詳盡的說明了他所採用的方法,你可以參考他的方式,針對你本身的學習方法改良,應該可以提升原本的學習效果。


永遠要有挑戰的目標

這本書可能對於大部分的閱讀者來說,能夠得到的效果是有限的,甚至有人會覺得太過於複雜,也沒有那麼容易達成,但是,換個想法,這本書,可以讓你知道,一個成功的學習方法,其細節是怎麼運行的。

有時候,越速成的方法,要講求的細節會越多,長期努力的方式,採用的方式反而可能簡單明確。

因此,這種學習方式的技巧分享,啟發和得到想法,是有其價值的。

作者把超速學習,當成是對自己的一個挑戰,而他也對於這些挑戰樂此不疲。

做困難的事,尤其是與學習新事物有關的事,會提升你對自我的認知,這能帶給你信心,相信自己或許做得到以前做不到的事


先看看作者的中文介紹新書

還滿有說服力的


9大原則

  • 後設學習:預先設定好自己的學習地圖
  • 專心致志
  • 直截了當
  • 反覆操練
  • 提取記憶
  • 意見回饋
  • 保留記憶
  • 培養直覺
  • 勇於實驗

超速學習 圖解 9大法則

這本書提到了上述的九大步驟,從字面意義來說應該可以大致了解其意思,書中針對每一個步驟,有很詳細的說明。節錄幾個不算新,卻是很多不同書籍都有提到的觀點。


後設學習 (step 1)

後設學習,就是要先擬定你的計畫,先畫好一張學習地圖

為什麼要做,要做什麼,怎麼做 (Why What How )

WHY ? 你的動機是什麼

是為了功能性的學習,還是本質性的動機。要先探究你的出發點。

What ? 要做什麼

有了動機以後,可以把學習目標縮小在你真正想要的,然後,開始寫下你需要瞭解的事情(概念),寫下所有需要記憶的事(事實),所有需要練習的事(程序)

把寫下的這些,列出最困難的事項,事先先知道瓶頸在哪裡

HOW ? 要怎麼做 

初步擬定自己的學習方法,比如說標竿學習,強調哪些,排除哪些。

後設學習,有一個非常重要的一點,就是,當你學習效益遞減的時候,你要重新,規劃,才能有效地把報酬拉高。


直截了當 (step 3)

真正的學習是在直接做你想變得擅長的事的時候才會發生,致力於和想使用這些能力的環境直接連結,從真實的情境核心往外架構知識。

直接學習,做中學

這個道理其實以學習語言來說,很容易可以理解。每個學習母語的人,都不是從文法開始學的,沈浸在那個環境中,自然而然就可以快速的學習。

直接從源頭學習

Tim Ferriss(一週工作四小時書的作者),曾經說過他快速學習的時候,就是只學他現在需要知道的事情,(看書可能就是只看其中一章節),其他的等到有需要時再來閱讀。

在你最終想要開始運用該技能的環境中大量的直接練習,是個重要的開始。


提取記憶 (step 5)

這本書提到了幾個實驗,以及提取記憶的方法。

實驗簡單說明,四組人,依序使用,只看一次,反覆自由看,邊看遍做組織圖,自由回想的方式。 (你可以先猜猜看,哪一個效果最佳)

測驗結果,自由回想大勝。等待並努力從內心回憶,效果會比再看一次更好。

書中提到可以使用的方法

包含了滿多人在學習語言時會用到的快閃卡,闔上書本學習法(自由回想搭配自製組織圖,試題考試法 (運用發問)


提醒

當你學到一個程度後,你就必須再回到第一個步驟,重新設定你要學習的目標,內容。什麼時候啟動再重新構思,以及怎麼樣再深入,在你越學越深入後,這個步驟會是很重要的一環。

 9大法則的圖,其實是個迴圈,接受各種的回饋,並適度的當學習的邊際效益低下時,再次重新的啟動,可以確保快速的運轉,提高學習的成效。

一種非傳統的教育

書中提到了一個教育的方式,學習時,打造競爭的對象,當作激勵學習的目標是一個好方法,但是要留意,和別人競爭或是讓學習計畫獨立出來,鼓勵自己和自己比較,這兩個方法是因人而異的。


總結

很多人透過讀取書摘來理解一本書,而不真正的去看哪本書,其實也是一個快速學習的方法。

但是這個透過書摘式的評論的學習,對於自身的理解幫助是有限的,可能錯誤解讀了作者本身要傳達的理念,或是先入為主被評論者影響。

這種快速學習的方式,真的快,但是效果也是打折的。

在看這本書的同時,也在想著,作者提的方式如果過於簡單,就容易有缺點,過於複雜,反而執行起來困難重重,很容易打退堂鼓。

但是,這種方式,其實才是更貼近真實的,不是嗎

任何一種方法,都要配合著自身狀況,接收到的回饋,重新去改善你的後設學習(建構新的學習地圖)。

滿推薦大家去看看這本書,

第一,這類型的書目不算多。

第二,一本書,有一兩個啟發,就值得去看。

超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會四種語言,完成MIT四年課程 (點選前往博客來)


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